輕叩詩歌的大門

習作六:自己動手寫寫詩

這一段時間,我們已經搜集、閱讀了許多詩。讓我們繼續進行綜合性學習,有選擇地開展下面的活動,進一步了解詩歌,感受詩歌的魅力。 自己動手寫寫詩。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩,想想他們是怎樣把自己的感受用詩歌表達出來的;在試著寫一寫詩;還可以和同學交流自己寫的詩。

六年級上冊第六單元:輕叩詩歌的大門
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